Linguística ii

Linguística ii

• 1.
  Linguística II ADupla Articulação da Linguagem
• 2.
  Linguagem humana vs.linguagem animal (Cf. Fromkin, 1989, Capítulo 11) Dupla-articulação da linguagem – é ‘combinada’. Os fonemas combinam-se entre si de modo a ter um sentido.
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  Aspectos biológicos (cf.Faria et al., 1996:35-55) Linguagem humana – especificação dos sistemas nervosos central e periférico . Sist. nervoso central – responsável pelo processamento da informação (cérebro); Sist. nervoso periférico – produção motora da informação recebida via sist. nervoso central (aparelho articulatório) . Corresponde a uma capacidade cognitiva mais alargada, quando comparada com a das outras espécies (cérebro maior, determinadas áreas mais desenvolvidas, etc.).
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  Aspectos biológicos ecognitivos da linguagem Fig. 1 - Mapa de superfície, visto de lado, da “zona da linguagem” das regiões no hemisfério esquerdo, em volta do rego de Sylvius (zona a escuro).
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  Aspectos biológicos ecognitivos da linguagem Fig. 2 - Centros de processamento da linguagem no cérebro: Area de Broca e Área de Wernicke
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  Características distintivas dalinguagem humana Independência do contexto – propósito Carácter discreto e combinatório Dupla-articulação ou dualidade Criatividade/carácter infinito Produtividade Carácter econômico Arbitrariedade
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  Linguagem humana vs.linguagem animal (Cf. Fromkin, 1989, Capítulo 11) A linguagem humana é criativa , uma vez que, de um número finito de símbolos, consegue criar uma infinitude de enunciados; os sistemas de comunicação dos animais são finitos (as abelhas, por exemplo, têm um conjunto limitado de movimentos).
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  A dupla articulaçãoda linguagem é um dos dois princípios básicos da gramática para os funcionalistas (além da pertinência comunicativa). De acordo com este conceito, qualquer enunciado linguístico pode ser dividido em unidades significativas mínimas, que são os monemas. Essa é a primeira articulação . Tais unidades, por sua vez, segundo André Martinet (1978, p. 11), constam de uma forma vocal ( significante ) e de um sentido ( significado ).
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  O sentido dificilmentepode ser analisado em unidades menores. A forma vocal ou significante, no entanto, consta de unidades distintivas mínimas, que são os fonemas. Essa é a segunda articulação.
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  Surgem, então, asunidades linguísticas essenciais para os funcionlistas: os monemas, cuja função é significar , e os fonemas, cuja função é distinguir. Os monemas fazem parte da primeira articulação e os fonemas, da segunda.
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  O princípio dapertinência baseia-se na afirmação de André Martinet de que toda descrição de um objeto deve apoiar-se em um ponto de vista.
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  “ Qualquer descriçãosupõe uma seleção: por muito simples que à primeira vista pareça, qualquer objeto é susceptível de se revelar infinitamente complexo. Ora, a descrição é necessariamente finita, o que significa que só poderão apresentar-se alguns traços do objeto a descrever, traços que têm largas possibilidades de não ser os mesmos em duas descrições de duas pessoas.”(Martinet, 1978, p. 30).
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  Os traços pertinentes,em linguística, são aqueles que contribuem para o sucesso da comunicação e, os não pertinentes são aqueles que não contribuem.
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  Qual é adiferença entre FONEMA e MORFEMA? R: Um fonema é uma unidade mínima de SOM. Um morfema é uma unidade mínima de SIGNIFICADO. Por exemplo: na palavra meninos, temos 7 letras e 7 fonemas: m / i / n / i / n / u / s Já na palavra táxi, temos 4 letras, mas 5 fonemas: t / a / k / s / i, e, dependendo do sotaque, até 6: t / a / k / i / s / i E na palavra gatinho, temos 7 letras, mas 6 fonemas: g / a / t / i / ñ / u
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  Na palavra meninoshá 3 morfemas: o radical menin-, a desinência de gênero masculino -o, e a desinência de número plural -s. Já na palavra táxi há 1 morfema só: o radical taxi E na palavra gatinho, também temos 3 morfemas: o radical gat-, a desinência de grau diminutivo -inh, e a desinência de gênero masculino -o.
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  Então, a diferençaentre fonética e morfologia, é que uma estuda as unidades sonoras e a outra as unidades significativas. Juntando fonemas, formamos sílabas, que depois serão utilizadas para formar palavras, isso do ponto de vista fonético. E juntando morfemas, também formamos palavras, que depois serão utilizadas para formar frases, só que do ponto de vista morfossintático.
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  Não enxergo umarelação direta entre fonética e morfologia. Simplesmente são estudos da mesma coisa (as palavras), sob diferentes pontos de vista, que vêm em seções separadas nas gramáticas, mesmo as gerativas. Mas é importante saber as duas para se aprofundar depois em sintaxe.
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  A dupla articulaçãoé uma das características que distinguem a linguagem dos sistemas de comunicação de outras espécies . ( Jakobson, Martinet)